Vol. 8 No. 2 (2026): Edukimia - Vol. 08, Issue 02

View Vol. 8 No. 2 (2026): Edukimia - Vol. 08, Issue 02

DOI: https://doi.org/10.24036/ekj.v8.i2

Published: 2026-07-21

Curriculum, Learning or Teaching Models, and Article Review

Efektivitas Model Discovery Learning Berbasis Etnosains Menyirih pada Materi Asam Basa untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa

Aliza Permata Sari, Sunyono Sunyono, Gamilla Nuri Utami

161-170
- PDF
PENGEMBANGAN ANGKET FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATERI PERSAMAAN REAKSI KIMIA

Nurul Arrasyid
- PDF
Interaksi Model Pembelajaran dan Literasi Digital terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMK pada Materi Zat dan Perubahannya

Riska Fitriyani, Mamik Suendarti, Hasbullah Hasbullah, Dede Syukrillah Rifai

151-160
- PDF
Development of a Bilingual Problem Based Learning Worksheet to Support Pre-Service Teachers’ Critical Thinking Skills

Fitria Wijayanti, Diah Kartika Sari
- PDF
- Supplementary files
Pengembangan Instrumen Angket Faktor-Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Siswa Pada Materi Sifat Keperiodikan Unsur

yolanda tri zalfa
- PDF (Bahasa Indonesia)
- Supplementary Files (Bahasa Indonesia)

Media and Technology in Education

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android dengan Pendekatan Problem Solving Polya pada Materi Konsep Mol

Wismeri Yuhanda, Bali Yana Fitri

112-129
- PDF
Validitas dan Praktikalitas E-LKPD Stoikiometri Berbasis Problem Based Learning Terintegrasi dengan Multirepresentasi Kimia

Lathifah Lathifah
- PDF (Bahasa Indonesia)

Assessment and Learning Evaluation

Analisis Klaster Kreativitas Peserta Didik pada Pembelajaran Asam-Basa serta Pengaruh Kesesuaian Desain dengan Implementasi Pembelajaran Mendalam

Salma Hayatul Mania, Zonalia Fitriza

130-142
- PDF