Pengembangan Media Smart Apps Creator Terintegrasi Model Pembelajaran Discovery Learning pada Materi Laju Reaksi

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembuatan media dan tingkat kelayakan media smart apps creator terintegrasi model pembelajaran discovery learning pada materi laju reaksi berdasarkan hasil validasi ahli media, respon guru dan siswa. Penelitian ini menerapkan metode Research and Development (R&D) dengan model 4-D (Define, Design, Development, and Dissemination). Subjek dalam penelitian ini terdiri dari 2 ahli media, guru, dan 36 siswa kelas XI MIA 1. Metode pengumpulan data terdiri dari observasi, wawancara, angket ahli media, respon guru dan siswa. Hasil penelitian diperoleh kriteria “sangat layak/valid” dari ahli media dengan besar persentase yaitu 97%. Dan hasil respon guru diperoleh kriteria “sangat layak/praktis” dengan besar persentase yaitu 91% serta hasil respon siswa sebagai uji coba kelompok kecil diperoleh kriteria “layak/praktis” dengan persentase 80%. Hasil data tersebut menunjukkan media smart apps creator terintegrasi model pembelajaran discovery learning sangat layak dan praktis digunakan sebagai media pembelajaran pada materi laju reaksi. persentase 80%. Hasil data tersebut menunjukkan media smart apps creator terintegrasi model pembelajaran discovery learning sangat layak dan praktis digunakan sebagai media pembelajaran pada materi laju reaksi.