Vol. 7 No. 3 (2025): Edukimia - Vol. 07, Issue 03

View Vol. 7 No. 3 (2025): Edukimia - Vol. 07, Issue 03

DOI: https://doi.org/10.24036/ekj.v7.i3

Published: 2025-12-08

Curriculum, Learning or Teaching Models, and Article Review

Studi Literatur: Kesulitan Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Kimia

Anjelica Dwi Agustin, Bali Yana Fitri
- PDF (Bahasa Indonesia)
Deskripsi Model Mental Peserta Didik Materi Hukum-Hukum Dasar Kimia Menggunakan Tes Diagnostik Four-Tier

Diva Aulia, Fajriah Azra
- PDF (Bahasa Indonesia)

Assessment and Learning Evaluation

Analisis Pemahaman Konsep dan Sikap Peserta Didik terhadap Materi Rumus Kimia, Tata Nama, dan Persamaan Reaksi di Kelas Fase E SMAN 11 Padang

Richart Nurdin, Bali Yana Fitri
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengaruh Media Pembelajaran berbasis Augmented Reality pada Materi Hidrolisis Garam Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik

Reren Mustika Safitri, Guspatni Guspatni, Nofri Yuhelman
- PDF (Bahasa Indonesia)
Keterkaitan Miskonsepsi dan Literasi Kimia Peserta Didik SMA pada Materi Asam Basa

Areza Putri Malyka
- PDF (Bahasa Indonesia)
Korelasi Miskonsepsi Prior Knowledge dengan Miskonsepsi Asam Basa Peserta Didik SMA

Himla Zuyyina, Faizah Qurrata Aini
- PDF (Bahasa Indonesia)

Media and Technology in Education

Media Interaktif Permainan Ludo Kimia berbasis Android: Solusi Alternatif dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kimia

Ahmad Reihan
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengembangan e-Modul Berbasis Literasi pada Materi Kesetimbangan Kimia Menggunakan Google Sites Untuk Peserta Didik Fase F SMA/MA

Siti Maulana, Suryelita Suryelita
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengembangan Sumber Belajar Mandiri Kimia Berbasis TikTok pada Materi Kesetimbangan Kimia untuk Fase F SMA/MA

Mastynul Mughny, Bali Yana Fitri
- PDF (Bahasa Indonesia)