The Effectivity an Instructional Media of Ludo Game Based on Chemo-Edutainment (CET) for Atomic Structure Toward 1st Grade Students Achievement from SMA N 3 Padang

Authors

DOI:

https://doi.org/10.24036/ekj.v1.i3.a76

Keywords:

Effectivity, ludo game, atomic structure, t-test, N-Gain, study result

Abstract

This study aimed to reveal the effectivity of the use an instructional media of ludo game based on Chemo Edutainment for Atomic Structure toward 10th students achievement. The type of this research was Quasi-Experimental Research with Non-Equivalent Control Group Design. The samples was chosen by purposive-sampling which result the experimental class and the control class. Then it can be concluded that the use of ludo game based on Chemo-Edutainment for Atomic Structure effective to increase 10th students achievement from SMA N 3 Padang

Author Biographies

Annisa Rezky Fadillah, Universitas Negeri Padang

Chemistry Education Study Programme Student, Chemistry Department

Iswendi Iswendi, Universitas Negeri Padang

Chemistry Department Lecturer

References

M. Tohir. 2018. Penggunaan Tabel Mt Kuantum Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Struktur Atom Dan Sistem Periodik Di Kelas X Mipa 5 SMAN 1 Tanjungpinang. Jurnal Zarah, Vol. 6 No. 1, 6-12

Hamalik, O. 2008. Kurikulum Dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.

Sanjaya, W. 2012. Media Komunikasi Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

UNESCO. 1988. Games Toys in The Teaching of Science and Technology. Paris: Division of Science Technical and Enviromental Education.

Sufyanto., L. R. & Herdin.2014. Penggunaan Permainan Ular Tangga Sebagai Media Chemo Edutaiment Untuk Mencapai Ketuntasan Belajar Peserta Didik Pada Sub pokok Bahasan Sistem Periodik Unsur Di Kelas X SMAN 2 Tanah Putih. Jurnal Pendidikan Kimia, p. Pekanbaru: FKIP Universitas Riau.

Niken, G. & Fauzana, G.2019. Efektivitas Ludo Word Game (LWG) Sebagai Media Chemo Edutainment untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Ikatan Kimia di Kelas X SMAN 16 Padang. Ranah Research, 3(13), pp. 18-25.

Maulidina, Y. & Iswendi.2019. Efektivitas Penggunaan Permainan Ular Tangga Kimia Pada Materi Ikatan Kimia Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA/MA. Ranah Research, Volume 3, pp. 165-170.

Munif, Adli Hadiyan. 2018. Pengembangan Permainan Ludo Kimia Berbasis Chemo-Edutainment (CET) Sebagai Media Pembelajaran Pada Materi Struktur Atom Kelas X SMA/MA. Skripsi. Pendidkan Kimia Universitas Negeri Padang

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Kombinasi. Bandung: Alfabeta.

Yusuf, Y. & Auliya, U. 2011. Sirkuit Pintar: Melejitkan Kemampuan Matematika & Bahasa Inggris dengan Metode Ular Tangga. Jakarta: Visimedia.

Published

2019-10-22